Details

Title

Edukacja jako blokada rozwoju.Hipotezy dysfunkcjonalności po 20 latach

Journal title

Nauka

Yearbook

2012

Issue

No 4

Authors

Divisions of PAS

Nauki Humanistyczne i Społeczne

Publisher

Biuro Upowszechniania i Promocji Nauki PAN

Identifier

ISSN 1231-8515

Source

Nauka; 2012; No 4
×