Tytuł artykułu

MOTYWACJA ZEWNĘTRZNA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ —UCZYĆ POZNAWCZO CZY BEHAWIORALNIE?

Tytuł czasopisma

Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych

Rocznik

No LXX

Autorzy

Buczek, Agnieszka ; Sikorski, Jacek

Słowa kluczowe

uczeń z niepełnosprawnością intelektualną ; motywacja zewnętrzna ; koncepcje uczenia się (poznawcza i behawioralna)

Wydział PAN

Nauki Humanistyczne i Społeczne

Wydawca

Polska Akademia Nauk Oddział w Krakowie Komisja Nauk Pedagogicznych ; Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Data

2017

Typ

Artykuły / Articles

Identyfikator

ISSN 0079-3418

Źródło

Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych; No LXX