Details Details PDF BIBTEX RIS Title Going beyond the institutionalized standardization of the child. New theoretical inspirations for early education Journal title Studia Pedagogiczne Yearbook 2015 Volume tom LXVIII Authors Klus-Stańska, Dorota Keywords child development ; early childhood education ; discourse ; standardization of development ; normalization of development Divisions of PAS Nauki Humanistyczne i Społeczne Coverage 15-32 Publisher Komitet Nauk Pedagogicznych PAN i Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku Date 2015[2015.01.01 AD - 2015.12.31 AD] Type Artykuły / Articles Identifier ISSN 0081-6566 Source Studia Pedagogiczne; 2015; tom LXVIII; 15-32