Title

Poznawcze bariery konstruktywnego krytycyzmu doskonalącychsię nauczycieli wczesnej edukacji (Cognitive barriers for constructive criticism of primaryeducation teachers having in-service training)

Journal title

Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych

Yearbook

2013

Issue

LXVI

Authors

Czaja-Chudyba, Iwona

Divisions of PAS

Nauki Humanistyczne i Społeczne

Publisher

Polska Akademia Nauk Oddział w Krakowie Komisja Nauk Pedagogicznych ; Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Identifier

ISSN 0079-3418

Source

Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych; 2013; LXVI